Martes 10 de Agosto

 Martes 10 de Agosto2021


Imagen tomada de :(636) Pinterest

ÁREA: Español
TEMA: Construcción de textos (la fábula)
ACTIVIDADES:

1- Escribir la fecha y el tema en el cuaderno de español
2- Escribir el concepto de fábula
3- Lectura de la fábula por el adulto para el estudiante
4- Resumen de la fábula por el estudiante
5- Escribir el titulo de la fábula en el cuaderno y hacer el dibujo.

La fábula

Es una composición literaria breve, sus personajes son animales y tienen como finalidad dejar una enseñanza que se llama moraleja

Fábula tomada de: (636) Pinterest

6- Leer en voz alta las siguientes palabras el estudiante (ayudado por el adulto)
7- Completa la frase que tenga sentido
8- Transcribir la actividad

frases tomadas de:(636) Pinterest

Realiza el audio con la lectura, toma la foto y manda la evidencia a la profesora a tiempo



ÁREA: Educación artística
TEMA: Recortado
ACTIVIDADES:

1- Escribir la fecha y el tema en el cuaderno de artística (cuadritos)
2- Realizar y colorear los siguientes dibujos en una hoja suelta (puede ser hoja de cuaderno o de block)
3- Recortar con tijera cada dibujo
4- Realizar el video, recortando
5- Completar la figura y organizar la imagen
6- Pegar los dibujos en el cuaderno de artística, muy ordenado





IMAGENES TOMADAS DE: Dibujos infantiles para colorear y recotar | Colorear imágenes (colorearimagenes.net)



Dibujos infantiles para colorear y recotar | Colorear imágenes (colorearimagenes.net)

ENVIAR LOS VIDEOS Y LAS FOTOS DE LA CTIVIDAD A LA PROFESORA


FECHA: Martes 10 de agosto del 2021

HORA

ACTIVIDAD

RECURSOS

OBSERVACIONES

7:00 am a 1:00 pm

Entrega, explicaciones, retroalimentaciones y valoraciones de actividades a estudiantes.

 

Acta de registro diario.

Grupo de WhatsApp -Celular

Blog

Computador

Webgrafía (Actividades, imágenes, vídeos)

Capturas de pantalla

Material bibliográfico.

 Explicaciones a través de audios, fotos, mensajes escritos y llamadas a padres de familia.

 

Comunicación continua con padres de familia a través de mensajes escritos, llamadas y audios.

 

Durante todo el día se resuelven dudas e inquietudes y se reciben trabajos, se corrigen y se retroalimentan.

.

Docente de aula de apoyo Maria Elena Echeverry comparte agenda establecida desde SEM: Visita técnica a la institución el día 13 de agosto.


Se envía a coordinadora académica listado de estudiantes que reúnen características como: afro, indo, desplazado, venezolano, victima de conflicto., reinsertado


Durante toda la jornada, docentes de grado primero nos comunicamos por el grupo de WhatsApp para tratar asuntos relacionados con el desempeño y acompañamiento en los grupos.











 



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