Jueves 8 de abril

 JUEVES 8 DE ABRIL 2021




AREA: Ciencias Sociales

TEMA: Los derechos de los niños(segunda parte)

ACTIVIDADES:

1) Escribir claramente la fecha y el tema en el cuaderno.

2) Mamá, papá o adulto responsable y estudiante observan la siguiente imagen y leen los derechos, no es necesario escribir lo que está,  en la imagen, es de solo lectura.


Imagen tomada de: 
https://kids-zonefp.blogspot.com/2016/03/conoce-los-derechos-de-los-ninos-y-ninas_1.html



3) Dibuja tus manos en el cuaderno y escribe en cada dedo  los derechos de los niños:
VIDA                                FAMILIA
IGUALDAD                     LIBERTAD
EDUCACION                  IDENTIDAD       
PROTECCION                 ALIMENTACION
AMOR                              SEGURIDAD

Observa el ejemplo:
Imagen tomada de: https://co.pinterest.com/pin/26247610315347207/




AREA: Religión
TEMA: La creación: día sexto

ACTIVIDADES: 

1) Escribir claramente la fecha y el tema en el cuaderno.

2) Mamá, papá o adulto responsable lee el siguiente texto al estudiante:

El sexto día, Dios agregó las criaturas de la tierra.  Hizo a los leones y a los tigres y a los osos.  Hizo a los conejos, y las ovejas y a las vacas.  Agregó toda clase de animales, desde hormigas hasta cebras a la tierra.  Pero aún sentía que algo faltaba.  Así que Dios agregó al hombre para que disfrutara y cuidara de todo lo que Él había creado.  Dios miró a su alrededor y estuvo muy feliz con todo lo que Él había hecho.

Texto tomado de: https://dltk-ninos.com/biblia/creacion/historia.

3) Dibujar y colorear el sexto día de la creación.

Imagen tomada de: https://www.pinterest.es/pin/365706432233023033/




RECUERDA ENVIAR FOTOS DE LAS ACTIVIDADES AL WHATSAPP DE LA DOCENTE

Jueves 8 de abril Acta de reunión 

HORA

ACTIVIDAD

RECURSOS

OBSERVACIONES

7:00 am a 1:00 pm

Entrega, explicación, retroalimentación y valoración de actividades a estudiantes.

 

 

Acta de registro diario.

Grupo de WhatsApp -Celular

Blog

Computador

Webgrafía (Actividades, imágenes, vídeos)

Capturas de pantalla

Material bibliográfico.

Explicaciones de los temas de hoy (sociales y religión) a través de audios, fotos, mensajes escritos y llamadas a padres de familia.

 

Comunicación continua con padres de familia a través de mensajes escritos, llamadas y audios.

 

Durante todo el día se resuelven dudas e inquietudes y se reciben trabajos, se corrigen y se retroalimentan.

 

Durante toda la jornada, docentes de grado primero nos comunicamos por el grupo de WhatsApp para tratar asuntos relacionados con el desempeño y acompañamiento en los grupos.

 

Hoy como todos los jueves, nos reunimos en forma virtual (video llamada) aclaramos dudas acerca de las listas de la plataforma y de algunos temas pendientes del primer período.








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