Miércoles 24 de marzo





Imagen tomada de: http://www.corprodinco.org/dia-mundial-del-agua/







AREA: Ciencias naturales
 
TEMA: Como cuido mi cuerpo

ACTIVIDADES:

1 - Realiza la siguiente actividad, escribe cada acción y responde:
¿Por qué te parece importante ser paciente al realizar cada una de estas actividades?

https://ar.pinterest.com/pin/366269382202242071/  


2 - Recuerda la importancia que tiene el  agua, por eso debemos cuidarla y cuidarnos.

Tu acudiente te leerá el siguiente texto para que lo pongas en práctica.





RECUERDA ESCRIBIR TU NOMBRE EN TUS ACTIVIDADES Y ENVIAR FOTO A TU PROFESORA.

AREA: tecnología
 
TEMA: el televisor como medio de comunicación

ACTIVIDADES:

1 - Tu acudiente te leerá y con su ayuda escribes el siguiente texto.
    
              La televisión como medio de comunicación

La Televisión  forma parte de los medios de comunicación convencionales, que son aquellos que se difunden masivamente.  Es un medio multisensorial, con imagen, movimiento, color y sonido, cuyas condiciones permiten mostrar muy bien las características del producto e incluso enseñar a usarlo cuando fuese el caso.

2 - Observa la linea de tiempo de los televisores, dibuja el televisor que te gustaría tener y con ayuda de tu acudiente  escribe  por qué tu gustaría.




RECUERDA ESCRIBIR TU NOMBRE EN TUS ACTIVIDADES Y ENVIAR FOTO A TU PROFESORA.










FECHA: Miércoles 24 de marzo del 2021

HORA

ACTIVIDAD

RECURSOS

OBSERVACIONES

7:00 am a 1:00 pm

Entrega, explicaciones, retroalimentaciones y valoraciones de actividades a estudiantes.

 

 

Acta de registro diario.

Grupo de WhatsApp -Celular

Blog

Computador

Webgrafía (Actividades, imágenes, vídeos)

Capturas de pantalla

Material bibliográfico.

Explicaciones a través de audios, fotos, mensajes escritos y llamadas a padres de familia.

 

Comunicación continua con padres de familia a través de mensajes escritos, llamadas y audios.

 

Durante todo el día se resuelven dudas e inquietudes y se reciben trabajos, se corrigen y se retroalimentan.

 

Durante toda la jornada, docentes de grado primero nos comunicamos por el grupo de WhatsApp para tratar asuntos relacionados con el desempeño y acompañamiento en los grupos.

 

Además se trabaja con los estudiantes los videos ilustrativos enviados por las compañeras de jardín y transición sobre la eliminación de la discriminación racial y como propuesta de grado primero las docentes trabajamos una ficha para colorear alusiva a esta conmemoración.

 

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