Miércoles 10 febrero

 

Imagen tomada de:https://mejorimagenes.com/mensajes-de-reflexion/


AREA: ciencias naturales
TEMA: Partes externas del cuerpo humano
ACTIVIDADES: dibujar, escribir, bailar, cantar.

1-Dibujo mi cuerpo y señalo las partes externas, cabeza, tronco y extremidades; escribiendo cada parte donde corresponde.

2- Señalo a mi cuidador cada una de las partes del cuerpo, diciendo su nombre, pido que me la escriba y la transcribo en el cuadro que corresponde. 
https://co.pinterest.com/pin/343540277824873235/ 

3-  Escucho la siguiente canción, la bailo señalando cada una de las partes señaladas (la docente enviara, el video y el audio de la canción)



https://youtu.be/RdSFsg79fs8

Comparto el video y las fotos a mi profesora. 
Recuerda escribir tu nombre.




AREA: tecnología
TEMA: elementos de trabajo
ACTIVIDADES: dibujar, colorear, escribir.


ELEMENTOS DE TRABAJO
los elementos de trabajo, son cada uno de los artículos que utilizamos para desarrollar nuestras actividades.
acudiente por favor leer este texto al estudiante.

En el cuaderno integrado escribir el título ELEMENTOS DE TRABAJO y desarrollar las actividades.

1- En las siguientes imágenes encuentro elementos que me ayudan a desarrollar las actividades escolares las dibujo y/o coloreo en mi cuaderno integrado.




2-En las siguientes imágenes encuentro elementos que me ayudan a desarrollar las actividades escolares y puedo guardar en mi mochila.  Las encierro con un circulo o las dibujo en mi cuaderno.




3- Dibuja o escribe otros elementos que no están en los dibujos y que tú utilizas para realizar las tareas escolares.
Marca tus tareas y comparte la foto a tu profesora.

ACTA GRUPAL GRADO PRIMERO

FECHA

HORA

ACTIVIDAD

RECURSO

OBSERVACIONES 

Miércoles 10 de febrero

7.00am

Llamadas a padres de familia  

 

Reunión de docentes

celular

Grupo de WhatsApp -Celular

Blog

Computador

Webgrafía (Actividades, imágenes, vídeos)

Capturas de pantalla

Archivo en PDF

Material bibliográfico.

Reunión de docentes durante toda la jornada para intercambiar experiencia acerca de las actividades que se envían y para contar como vamos con la encuesta de la conectividad, todas tenemos las mismas experiencias pero sobre todo la poca colaboración de los padres para diligenciar este formato.

 

Se envían las actividades de hoy Ciencias naturales y Religión.

 

Diálogo con los padres para seguir diligenciando la encuesta de la conectividad y para explicar dudas acerca de las actividades de hoy

 

Nuevamente revisamos las listas para saber cuántos estudiantes tenemos en lista cada una y cuantos se están comunicando

 

 

 

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