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Mostrando las entradas de octubre, 2021

Viernes 29 de octubre

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 Viernes 29 de octubre Imagen tomada de: https://imagenwhatsapp.com/imagen-con-mensaje/dia-del-nino-para-whatsapp/ ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA TEMA: EQUILIBRIO-VARIEDAD DE POSTURAS ACTIVIDADES: 1- Observar las muestras para realizar los ejercicios 2- Tener ropa adecuada para realizar los ejercicios imagen tomada de: Niños En Actitudes De  equilibrio en diferentes posturas ÁREA: ARTÍSTICA TEMA: MANUALIDAD DE UN ANTIFAZ ACTIVIDADES: 1- Observar muy bien la muestra. 2- Elegir alguno. 3- Encontrar el material adecuado. 4- Tener en cuenta el rostro del estudiante. 5- Colorear y decorar creativamente. Imagen tomada de: https://co.pinterest.com/adelavidal102/mascaras-super-heroes/ Imagen tomada de: https://www.pinterest.es/pin/792000284469147876/ Imagen tomada de: https://www.pinterest.com.mx/pin/620159811161331268/ Imagen tomada de: https://www.teatimemonkeys.com/animales-de-la-selva-mascaras-para-colorear/?lang=es Debes mandar la evidencia al WhatsApp  de tu profesora    FECHA: Viernes 29 de oc

Jueves 28 de octubre

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 Jueves 28 de octubre Imagen tomada de: https://frases.pw/un-gran-abrazo-a-cada-nino-46063/ AREA:  Ciencias Sociales TEMA: Los emblemas  naturales y culturales de nuestro paìs ACTIVIDAD: 1) Estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno. 2) Observar detenidamente el siguiente video sobre los emblemas nacionales: Video tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=r8C83RtAUww&t=42s 3)  Colorear la siguiente ficha y escribir debajo de cada dibujo el nombre de cada emblema nacional recuerda colorearlos como aparecen en el video. 4) Dibujar y colorear los emblemas culturales de nuestro  paìs: AREA:   Religión TEMA: Jesús nos enseña las buenas acciones ACTIVIDAD: 1)  Estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno. 2) Observar cada una de las siguientes imágenes y en un audio contar que buenas acciones se representan y por qué. 3) Colorear solo las imágenes que representan buenas acciones. Imagen tomada de: https://co.pinterest.com/pin/65654107053882917/ RECUERDA ENVIAR TUS EVI

Miércoles 27 de octubre

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 Miércoles 27 de octubre Imagen tomada de: https://www.facebook.com/EstanciaInfantilPequenosMomentos/photos/a.714235768627229/4109230962461009/?type=3 AREA: Naturales TEMA: Fuentes de luz y calor natural y artificial. ACTIVIDAD: 1-   Escribir la fecha y el tema en el cuaderno. 2 - el estudiante observa y escucha con mucha atención el siguiente video. https://www.youtube.com/watch?v=JWBIpYsN7Ck 3 - después de escuchar el video escribe debajo de cada dibujo la palabra natural o artificial de acuerdo a la fuente de cada dibujo. https://es.liveworksheets.com/id1089468cp 4 - el estudiante con ayuda de su acudiente o cuidador escribe el nombre de cada una de las imágenes. Recuerda compartir con tiempo tus evidencias con tu profesora. AREA: Tecnología TEMA: El reloj, tecnología para medir el tiempo. ACTIVIDAD: 1-   Escribir la fecha y el siguiente texto en el cuaderno.                                     El reloj El reloj es un instrumento que los seres humanos usamos para medir el tiempo.

Martes 26 de octubre

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 Martes 26 de octubre Imagen tomada de: https://www.facebook.com/Psicologiadelninoyadolescente/ ÁREA: Español TEMA:  El abecedario ACTIVIDADES: *Escribir la fecha y el tema. *Leer en voz alta el abecedario (identificar el sonido). *Escribir 2 palabras con cada letra del abecedario (solo las consonantes) . *Leer en voz alta el texto " Dame la mano ". *Memorizar el poema y realizar los dibujos. *Solucionar los cuadros 1, 2, 3 del poema. *Solucionar la actividad de los lápices. Imágenes tomadas de: el abecedario con vocales para niños de primer grado - Búsqueda de Google Imagen tomada de: M a t e r i a l e d u c a t i v o y d i s e ñ o  Realizar el audio, tomar la foto y enviar a la docente a tiempo ÁREA: Español TEMA: Escritura ACTIVIDADES - Escribir la fecha y el tema en el cuaderno de doble línea. - Leer las frases en voz alta. - Transcribir la actividad, de acuerdo a las muestras. Imágenes tomadas de:  (768) Pinteres t Recuerda tomar la foto, realizar el audio y mandar la e

Lunes 25 de octubre

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 Lunes 25 de octubre Imagen tomada de: https://frases7.com/dia-del-nino-frases-felicitar/ AREA: Matemáticas TEMA: Operaciones de sumas y restas ACTIVIDAD: 1-   Escribir la fecha y el tema en el cuaderno. 2 - El   acudiente o cuidador, recordará  al estudiante cuando se aplica la suma y cuando la resta. 3 - El estudiante sin ayuda de su acudiente realiza el primer  ejercicio, utilizando material concreto para sumar . 4 - Después realizará el segundo ejercicio realizando las operaciones de sumas y restas, luego unirá cada operación con su resultado. 5 - Revisar y calificar las sumas y las restas, orientar al estudiante con el desarrollo de las sumas, uniendo el resultado con la operación.  unir la suma con su resultado para grado primero - Bing unir la resta con su resultado para grado primero - Bing material-de-apoyo-bimestre-mayojunio-primero-de-primaria-8-638.jpg (638×1051) (slidesharecdn.com) Recuerda compartir con tiempo tus evidencias con tu profesora. AREA: Etica y Valores TEMA:

Viernes 22 de Octubre

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Viernes 22 de Octubre 2021 https://co.pinterest.com/pin/577657089682019525/ ÁREA: Educación física TEMA: Ritmo de mi cuerpo (lento, rápido) ACTIVIDADES:  1- Lectura del abecedario en forma lenta en su puesto (orientado por el adulto). 2- Lectura del abecedario caminando despacio. 3- Lectura del abecedario en forma rápida en su puesto (guiado por el adulto). 4- El abecedario,  caminando rápido. 5- Usar otras posturas para decir el abecedario (subiendo y bajando las manos, de pie y sentado, saltando, haciendo palmas) y otras mas que le sugiera el adulto. SUGERENCIA PARA LOS ESTUDIANTES QUE ESTAN VIRTUAL, TENER EL ABECEDARIO EN UN SITIO VISIBLE DEBEN ENVIAR EL VIDEO A LA DOCENTE ÁREA: Matemáticas TEMA: Ju ego y cuento con los números del 1 al 100 ACTIVIDADES:  1 - El estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno de matemáticas. 2 - El estudiante cuenta en un tono alto los números del 1 al 100. 3 - El acudiente o cuidador presenta al estudiante un grupo de fichas,  cada una cuent